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为让家长更真实、更全面地了解孩子在园的学习生活与成长点滴，凝聚家园教育合力，近日，上饶市信州区三江幼儿园举办了以“看见、倾听、陪伴”为核心的家长开放周活动。三天时间里，幼儿园结合小、中、大班幼儿的年龄特点，分别开展了家长开放日、家长茶话会等特色活动，邀请家长走进“三江小院”，以观察者、倾听者、陪伴者的身份，与孩子们共同度过一段温暖而有意义的成长时光。

小班·看见：见证成长路上的每一步惊喜

幼儿园向家长们发出倡议：“请您做一位安静的观察者和陪伴者，感受孩子最真实的成长模样。”活动现场，家长们手持《观察手册》，从晨间活动开始，全程追随孩子的脚步，沉浸式体验孩子们的幼儿园生活。

雨中的晨间时光里，孩子们丝毫未减运动热情，在教室里有序地爬桌子、跳椅子，摇摇晃晃却始终坚持向前，有爸爸在手册上郑重记下“第一次独立走完全程”的珍贵瞬间；生活环节中，洗手、吃水果、搬椅子、喝水等平常小事，都被家长们温柔注视，妈妈发现孩子洗手步骤一丝不苟，奶奶则记录下“搬椅子时，双手握得很稳”的细节。

音乐游戏中，孩子们跟随节奏尽情舒展；故事分享时，害羞的小姑娘悄悄说出“在这里”，每一个细微的表达都被家长悉心捕捉。新年主题游戏环节，孩子们自由选择喜欢的角落，用黏土制作糖葫芦、用积木搭建“年夜饭餐桌”、在娃娃家为“客人”准备茶点，专注的模样让家长们倍感惊喜。游戏结束后，孩子们捧着作品奔向爸爸妈妈，趴在肩头诉说稚嫩心声，午餐时“自己握勺、独立进餐、主动送碗”的表现，更让家长们看到了孩子的独立与进步。

“原来，当我们往后退一小步，留出静静观察的空间，孩子就会往前迈一大步，长出让所有人惊喜的模样。”一位小班家长的感慨，道出了此次开放日的意义。正如小班幼儿龚宣如所说：“奶奶来陪我一起上幼儿园，我真的很开心，下次还能陪我一起玩更多游戏。”

中班·倾听：共话成长里的温暖与默契

中班家长茶话会在淡淡的茶香中拉开帷幕。不同于传统的汇报会，这场相聚没有华丽的展示，只有真诚的分享与轻松的对话，老师们与家长们围坐一堂，共同倾听孩子的成长故事，探讨育儿路上的困惑与方法。

茶话会上，老师们通过PPT展示了孩子们从秋天到冬天的成长足迹，细致分享着每一个孩子的变化：曾经害羞的孩子能大方站在众人面前讲故事，原本各自玩耍的小伙伴变成了合作游戏的“小团队”。在“细节里的爱”观察小挑战中，家长们通过一张照片，尝试读懂孩子的动作与情绪；案例分析环节，大家围绕“争抢玩具”这一常见冲突，共同探讨如何在家庭中温柔而坚定地引导孩子学会分享与等待。

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